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湖南省汨罗市探索“国防教育+学校德育”长效机制

时间:2018-12-05  责编:林铁成  来源:中国国防报  作者:周仁 刘为

  11月下旬,湖南省汨罗市第二中学国防教育班110名学生来到江西瑞金,开启红色研学之旅,在课外体验中接受爱国主义教育。返校后,学生把旅途中的见闻感受写成“红色日记”,引起学校师生的关注。这是湖南省汨罗市创新方式方法,将国防教育融入学校德育工作带来的效果。

汨罗市第二中学国防教育班学生在瑞金“红井”参观。王亚平摄(0)

  汨罗市第二中学国防教育班学生在瑞金“红井”参观。王亚平摄

  近年来,汨罗市积极推动国防教育“进校园、进课堂、进思想”活动,收到了很好的效果。在此基础上,汨罗市国教办经过充分调研论证,创新提出了将学校德育工作和国防教育有机结合,将国防教育工作融入学生的日常学习和课外实践活动。
  该市把汨罗二中作为试点,依据国防教育特色发展方向,区分3个年级细化国防教育目标,通过国防教育与德育管理、学校活动相融合,全面提高学生综合素质。高一年级树立主人翁思想,增强爱国、爱校意识,培养良好行为习惯,培养协作精神;高二年级提高学生责任意识,培养学生抗压能力,树立自强自主的良好心理品质;高三年级重在树立成年公民意识,明确担负的社会责任。
  为建立健全学校开展国防教育的长效机制,该市试点成立国防教育班,通过训练和体检,挑选出110名新生为正式学员。根据学生的具体情况制订训练实施计划:抓好条令条例学习、单个军人队列动作、基础体能、礼节礼貌、擒拿格斗等课目的训练,突出培育学生的军人品质;指导学校,为学生购置训练服装、筹建讲武堂,营造良好的军营文化氛围;坚持国防教育与革命传统、学科教育、校内外活动及行为规范相结合,采取专职军事教官与文化班主任双线管理,国防教育课与文化教育课双修教学,建立国防教育考核制度。此外,该市还利用当地丰富的红色资源,组织学生赴屈子文化园感悟爱国情怀,到任弼时纪念馆寻觅革命先辈的足迹,举办“爱我国防、兴我中华”主题演讲比赛,开展祭奠烈士远足活动,真正让国防教育活动系列化、规范化、常态化,达到润物无声的效果。
  国防班班主任伏花告诉记者:“相比其他班学生,国防班的学生更有纪律性和团队意识,通过他们的示范引领作用,培养全体学生良好的行为规范和意志品质,把国防教育成果转化为学生思想工作的动力源,推动学校教育创新发展,带动校风学风不断向上。”

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